K? thi n?ng l?c ti?ng Nh?t có khó kh?ng? Gi?i thích ph?m vi và xu h??ng k? thi, t? l? ??u, ph??ng pháp h?c

"K? thi n?ng l?c giáo d?c ti?ng Nh?t" là m?t trong nh?ng k? thi b?t bu?c khi làm giáo viên d?y ti?ng Nh?t. Ng??i ta nói r?ng r?t khó ?? v??t qua k? thi, nh?ng nh? m?t ??nh h??ng cho kh? n?ng d?y ti?ng Nh?t c?a b?n, n?u b?n mu?n tr? thành giáo viên ti?ng Nh?t, b?n nên tham gia k? thi này.

? ??y, chúng t?i gi?i thích m?c ?? khó c?a k? thi n?ng l?c ti?ng Nh?t, ?? c??ng, t? l? ??u và xu h??ng ??t c?u h?i. Chúng t?i c?ng gi?i thi?u các ph??ng pháp h?c ???c khuy?n ngh?, vì v?y h?y tham kh?o khi b?n làm bài thi.

?? c??ng v? k? thi n?ng l?c giáo d?c ti?ng Nh?t

??u tiên, t?i s? gi?i thích s? l??c v? K? thi N?ng l?c Giáo d?c Nh?t B?n.

K? thi n?ng l?c giáo d?c ti?ng Nh?t là gì?

K? thi n?ng l?c giáo d?c ti?ng Nh?t là m?t c?p ?? th?ng th?o các kh? n?ng và ki?n th?c c? b?n v? giáo d?c ti?ng Nh?t, ???c ti?n hành cho nh?ng ng??i tham gia vào giáo d?c ti?ng Nh?t ho?c nh?ng ng??i ?ang h?c ?? tr? thành m?t giáo viên d?y ti?ng Nh?t. ?ó là m?t bài ki?m tra h?i.

Ngay c? khi b?n kh?ng có b?ng c?p này, b?n có th? tr? thành giáo viên ti?ng Nh?t ho?c d?y ti?ng Nh?t, nh?ng nhi?u tr??ng h?c và c?ng ty s? d?ng vi?c h? có v??t qua k? thi này hay kh?ng ?? làm kim ch? nam cho vi?c tuy?n d?ng. Ai c?ng có th? d? thi nên có th? nói ??y là m?t bài thi kh?ng ?au ?? th? thách.

Thành ph?n, ph?m vi bài thi và xu h??ng c?a k? thi n?ng l?c ti?ng Nh?t

Nhìn vào thành ph?n c?u h?i, ph?m vi c?a k? thi và xu h??ng t? ?? c??ng c?a k? thi n?ng l?c ti?ng Nh?t ???c t? ch?c vào n?m 2019 và d? ki?n ti?n hành vào n?m 2020, nó bao g?m ba m?c sau.

? Bài thi I: ??y là n?i dung ki?m tra ki?n th?c c? b?n ?? th?c hành giáo d?c ti?ng Nh?t. Th?i gian tr? l?i là 90 phút và s? ?i?m là 100 ?i?m.

? Bài thi II: Các c?u h?i tho?i s? ???c ??a ra v? "kh? n?ng gi?i quy?t v?n ??" và "ki?n th?c c? b?n". Th?i gian tr? l?i là 30 phút và s? ?i?m là 40 ?i?m.

? K? thi III: ??y là th??c ?o ?? ?ánh giá xem b?n có ?? kh? n?ng ph?n ?ng t?i ch? và kh? n?ng gi?i quy?t v?n ?? c? b?n nh? m?t giáo viên ti?ng Nh?t hay kh?ng. Th?i gian tr? l?i là 120 phút và s? ?i?m là 100 ?i?m.

Ngoài ra, ph?m vi ki?m tra s? ???c thi?t l?p trong n?m lo?i: "1. X? h?i / V?n hóa / Khu v?c", "2. Ng?n ng? và x? h?i", "3. Ng?n ng? và t?m l?", "4. Ng?n ng? và giáo d?c", và "5. Ng?n ng? nói chung". ??c bi?t trong "4. Ng?n ng? và Giáo d?c" và "5. Ng?n ng? nói chung", d??ng nh? các n?i dung ???c ?u tiên có xu h??ng t?p trung.

T? "Ng?n ng? và Giáo d?c", ngoài kh? n?ng t? ch?c ch??ng trình, ph??ng pháp gi?ng d?y, ph??ng pháp ?ánh giá liên quan ??n kh? n?ng c?a h?c sinh, các m?c nh? ph?n tích s? d?ng sai và x?y d?ng tài li?u gi?ng d?y c?ng ???c ??a ra. "Ng?n ng? chung" h?i v? ki?n th?c v? các ng?n ng? trên th? gi?i, so sánh v?i ti?ng Nh?t, hi?u bi?t v? c?u trúc ng? pháp và ?m v? h?c c?a Nh?t B?n, c?ng nh? kh? n?ng ?i?u ch?nh các m?i quan h? gi?a các cá nh?n và các n?n v?n hóa khác nhau.

[N?u b?n ??c bài vi?t, b?n có th? bi?t ? ngh?a c?a KARUTA này? ]

?? ?i?u ki?n tham gia k? thi n?ng l?c giáo d?c ti?ng Nh?t

Trình ?? c?a K? thi N?ng l?c Giáo d?c Nh?t ng? kh?ng có gi?i h?n ??c bi?t và b?t k? ai c?ng có th? tham gia k? thi. Tuy nhiên, n?u b?n mu?n tr? thành giáo viên ti?ng Nh?t tr?c ti?p t? m?t h?c sinh t?t nghi?p trung h?c ph? th?ng mà kh?ng c?n hoàn thành 420 gi? các khóa h?c liên quan ??n giáo d?c ti?ng Nh?t, b?n nên c?n nh?c r?ng vi?c ??u là ?i?u c?n thi?t.

T? l? ??u và xu h??ng c?a k? thi n?ng l?c ti?ng Nh?t

Ti?p theo, t?i s? gi?i thích v? ?? khó c?a k? thi N?ng l?c Giáo d?c Nh?t ng?, l? do và t? l? ??u.

T? l? ??u trong 3 n?m qua

T? l? ??u k? thi n?ng l?c giáo d?c ti?ng Nh?t ???c ti?n hành trong ba n?m qua nh? sau.

N?m ??u tiên c?a ngh? ??nh: 28,2% (9.426 ng??i ki?m tra, 2.659 ng??i n?p ??n thành c?ng)

N?m 2018 28,3% (6.841 ng??i ki?m tra, 1.937 ng??i ??ng k? thành c?ng)

2017 25,4% (5.767 ng??i ki?m tra, 1.463 ng??i ??ng k? thành c?ng)

B?n th?n t? l? ??u kh?ng quá cao và có th? nói ??y là m?t b?ng c?p khó, nh?ng có th? th?y t? l? ??u ngày càng t?ng qua t?ng n?m và s? l??ng ng??i thi c?ng ngày càng nhi?u.

Xu h??ng ki?m tra n?ng l?c ti?ng Nh?t ? Các ?i?m ???c coi là khó

M?t trong nh?ng l? do khi?n K? thi N?ng l?c Giáo d?c Nh?t ng? khó là do ph?m vi bài thi r?ng. Ngoài vi?c hi?u t? v?ng và ng? pháp c?n thi?t ?? d?y ti?ng Nh?t nh? m?t ngành h?c, b?n c?ng c?n có kh? n?ng gi?i quy?t v?n ?? v?i t? cách là m?t nhà giáo d?c và ki?n th?c v? các v?n ?? qu?c t? và v?n hóa.

Ngoài ra, vì c?ng có m?t bài ki?m tra kh? n?ng nghe gi?ng nói cho ph?m vi ki?m tra trên, ?i?u quan tr?ng là ph?i th?c hi?n các bi?n pháp chuyên bi?t trong nghe ?? v??t qua bài ki?m tra.

T?i nên th?c hi?n nh?ng bi?n pháp nào ?? v??t qua k? thi N?ng l?c Giáo d?c Nh?t ng??

Cách h?c cho k? thi n?ng l?c giáo d?c ti?ng Nh?t

B?y gi? b?n ?? bi?t xu h??ng, t? l? ??u và nh?ng khó kh?n c?a K? thi N?ng l?c Giáo d?c Nh?t ng?, chúng t?i s? gi?i thích cách h?c.

T? mình v??t qua có khó kh?ng?

Nhìn vào xu h??ng và t? l? ??u c?a k? thi n?ng l?c giáo d?c ti?ng Nh?t, chúng ta có th? th?y r?ng ??y là m?t ch?ng ch? khó ?? làm bài ki?m tra và ??t m?c tiêu v??t qua nó. N?u b?n mu?n v??t qua k? thi t? m?t n?i mà b?n kh?ng có ki?n th?c v? giáo d?c ti?ng Nh?t, b?n c?n ph?i luy?n t?p k? l??ng các c?u h?i ?? qua và dành m?t kho?ng th?i gian ?áng k? ?? nghiên c?u sách giáo khoa. H?y làm nó.

Vì các c?u h?i và sách giáo khoa tr??c ??y ??u ???c bán trên th? tr??ng nên vi?c t? h?c kh?ng ph?i là kh?ng th?, tùy thu?c vào s? c? g?ng c?a b?n, nh?ng r?t khó vì b?n c?n dành th?i gian và c?ng s?c ngoài th?i gian h?c, ch?ng h?n nh? l?ch h?c hi?u qu? và cách ch?n sách giáo khoa. C?ng ?úng là có khía c?nh.

[B?n có quan t?m ??n Nh?t B?n kh?ng? B?n có mu?n h?c ti?ng Nh?t cùng nhau kh?ng? ]

Nên tham gia m?t khóa h?c ?? k? l??ng h?n

N?u b?n mu?n có ???c b?ng c?p t? m?t qu?c gia mà b?n kh?ng có ki?n th?c v? ng?n ng? ho?c giáo d?c, kh?ng ch? là ti?ng Nh?t, b?n nên tham gia m?t khóa h?c và làm bài ki?m tra. M?t l?ch trình h?c t?p hi?u qu? ?? v??t qua k? thi và sách giáo khoa d?a trên nó s? ???c chu?n b?, giúp gi?m ?áng k? th?i gian suy ngh? v? vi?c "nên ch?n cái gì và t?p trung vào ??u".

So v?i vi?c t? h?c, ch?c ch?n b?n s? r?t khó ?? tham gia m?t khóa h?c n?u kh?ng ?? kh? n?ng. Ngoài ra, ch? vì b?n ?ang tham gia m?t khóa h?c, b?n có th? khó ??u n?u b?n l? là vi?c h?c c?a mình.

N?u b?n tham gia m?t khóa h?c và h?c m?t ph??ng pháp h?c t?p hi?u qu? t?p trung vào ?i?m, ch?t l??ng t? h?c s? ???c c?i thi?n. ??c bi?t ??i v?i nh??c ?i?m c?a vi?c t? h?c là “b?n có làm ???c hay kh?ng”, b?n có th? duy trì ??ng l?c h?c t?p b?ng cách quy?t ??nh tham gia khóa h?c, vì v?y nó s? là ch? d?a ?? b?n v??t qua v?i m?t ? chí m?nh m?.

Tóm l??c

K? thi n?ng l?c giáo d?c ti?ng Nh?t kh?ng ph?i là m?t b?ng c?p thi?t y?u ?? tr? thành giáo viên ti?ng Nh?t, nh?ng nó r?t quan tr?ng khi mu?n tr? thành giáo viên ti?ng Nh?t tr?c ti?p t? tình tr?ng kh?ng bi?t gì, và nó c?ng ???c s? d?ng làm kim ch? nam cho vi?c tuy?n d?ng ? nhi?u tr??ng h?c và c?ng ty. ?ó là m?t b?ng c?p. Ngoài ng? pháp và kh? n?ng gi?ng d?y ti?ng Nh?t, ph?m vi c?u h?i r?t r?ng, ch?ng h?n nh? các v?n ?? qu?c t? và kh? n?ng ph?n ?ng v?i các n?n v?n hóa khác nhau, và còn có m?t bài ki?m tra nghe nên c?n có nh?ng bi?n pháp ?áng k?.

T? l? ??u d??i 30%, ??y là m?t b?ng c?p khó, nh?ng c? h?i ?? b?n v??t qua kh?ng ph?i là 0, và b?n s? có th? h??ng ??n vi?c ??u su?n s? h?n b?ng cách tham gia khóa h?c.

Bài vi?t này là s? biên t?p l?i m?t ph?n bài báo ???c ??ng trên Nihongo Biyori c?a KARUTA.
Nghiêm c?m sao chép ho?c s? d?ng trái phép n?i dung, v?n b?n, hình ?nh, minh h?a, v.v. c?a trang web này.