El día del deporte se celebra durante las estaciones más frescas del oto?o y principios del verano, cuando es más fácil desplazarse. La mayoría de las personas que han asistido a la escuela en Japón probablemente hayan participado en uno. ?Sabías que existen algunas diferencias importantes entre el día del deporte en Japón y en otros países?
Aquí explicamos las características y la historia de las jornadas deportivas japonesas, así como las diferencias entre estas y eventos similares en el extranjero.
?Son los días deportivos una tradición exclusiva de Japón?

En primer lugar, explicaremos los orígenes de las jornadas deportivas japonesas, sus características y cómo han respondido a ellas las personas en el extranjero.
Características de las jornadas deportivas japonesas
Se dice que las jornadas deportivas que se celebran actualmente en las escuelas japonesas tienen su origen en las que se llevaban a cabo en la Academia Naval durante el período Meiji. A su vez, se cree que las jornadas deportivas originales se originaron en la Universidad de Oxford, en el Reino Unido, en el siglo XIX, y parece que las jornadas deportivas japonesas se inspiraron inicialmente en la cultura occidental. Sin embargo, tras varias guerras, los elementos militares se fortalecieron gradualmente durante la Segunda Guerra Mundial, y se empezaron a incorporar eventos con fines de entrenamiento. Se dice que las batallas a caballo, las formaciones y las marchas que se incluyen en las jornadas deportivas que se celebran hoy en Japón son vestigios de aquella época.
En el Japón moderno, las jornadas deportivas se celebran no solo en universidades e institutos, sino también en escuelas primarias y secundarias, jardines de infancia y guarderías, y generalmente incluyen tanto pruebas individuales como por equipos.
En el extranjero no hay jornadas deportivas como las de Japón.
Además de las pruebas individuales, las jornadas deportivas japonesas también incluyen numerosos eventos por equipos, como el desfile de la ceremonia de apertura, la gimnasia grupal y las competencias ecuestres. Sin embargo, en las jornadas deportivas celebradas en el extranjero, salvo en los deportes que requieren trabajo en equipo, no abundan los eventos en los que todos los estudiantes se reúnen para lograr un objetivo común.
Por este motivo, parece que en el extranjero hay opiniones encontradas sobre las jornadas deportivas japonesas. Si bien hay elogios como "Es muy japonés, valora la cooperación y la armonía" y "Las filas y marchas ordenadas son preciosas", también hay reacciones negativas como "Parece militar y da miedo", "Yo no podría hacer eso" y "?De qué sirve dedicar tiempo a los entrenamientos en grupo?".
Al ver cómo reacciona la gente en el extranjero al día del deporte en Japón, me da curiosidad saber qué tipo de días del deporte se celebran en otros países. ?Existen eventos equivalentes a los días del deporte o festivales deportivos en Estados Unidos u otros países?
En Estados Unidos existe un evento llamado "Field Day" que es similar a un día deportivo.

En Estados Unidos se celebra un evento llamado "Field Day", equivalente al undokai japonés. Explicaremos qué es Field Day y en qué se diferencia del undokai japonés.
Un evento donde los ni?os pueden mantenerse activos y participar libremente.
El día de campo, como su nombre indica, es un evento donde los ni?os salen a un espacio abierto, como un parque infantil o un campo deportivo, y disfrutan de la actividad física. "Día de campo" puede significar "día de deportes" o "actividades al aire libre", pero también puede significar "un día para divertirse y jugar" o "un día para disfrutar del entretenimiento".
Llegado este punto, puede que notes que el ambiente es un poco diferente al de los días de eventos deportivos en Japón.
La gran diferencia entre el "Día de Campo" y el día deportivo japonés
La principal diferencia entre las jornadas deportivas japonesas y las estadounidenses radica en que estas últimas son voluntarias. A diferencia de Japón, la participación no es obligatoria y los ni?os pueden participar si lo desean.
Dado que la participación es voluntaria, es lógico que algunos ni?os no participen, y no se ven escenas de padres o familiares que vengan a ver los partidos los fines de semana o festivos, como en Japón. Solo los ni?os que quieren participar salen al campo y disfrutan de sus ejercicios favoritos, como los saques de meta en fútbol o los tiros libres en baloncesto, que pueden realizar individualmente.
Más que un día de deportes, podría decirse que se trata más bien de pasar el tiempo como "tiempo libre" o "recreo" en Japón.
Para empezar, la educación física en sí misma es diferente en el extranjero que en Japón.

Existen algunas diferencias entre Japón y otros países, no solo en lo que respecta a la jornada deportiva sino también en la propia educación física.
Diferencias entre la educación física en el extranjero y en Japón
En muchos países extranjeros no existe un uniforme de gimnasia como el que se usa en las escuelas japonesas durante las clases de educación física. Puede que se exija usar ropa cómoda que permita moverse con facilidad, pero, en general, la vestimenta queda a criterio de cada persona: vaqueros, sudaderas con capucha, camisetas, mallas, etc.
En cuanto a las instalaciones deportivas, en Japón, todas las escuelas, tanto públicas como privadas, cuentan con un gimnasio u otras instalaciones. Sin embargo, en otros países, como Estados Unidos, la disponibilidad de estas instalaciones depende de la situación económica de cada escuela, por lo que no es raro que algunas carezcan de gimnasio. En particular, en muchos países, como los del este de Asia, las clases de educación física no son obligatorias.
En muchos países, la educación física se practica como un juego de equipo en lugar de como una competición o un examen.
Incluso en las escuelas de otros países que ofrecen clases de educación física, el contenido de estas difiere mucho del de Japón. Analicemos los ejemplos de Estados Unidos, Singapur y China para ver las diferencias con las clases de educación física japonesas.
·América
Las clases de educación física en las escuelas estadounidenses se llaman "PE" y, dependiendo de la escuela, generalmente se imparten una o dos veces por semana.
A diferencia de Japón, donde las clases se imparten mediante pruebas deportivas, maratones o gimnasia con barras de equilibrio y cajones de salto, la educación física se centra en juegos que fomentan el movimiento. La mayoría de las clases incluyen juegos dise?ados por los profesores, conducción de vehículos y escalada, para que los ni?os participen de forma divertida y lúdica.
·Singapur
Singapur es uno de los países de Asia Oriental que otorga gran importancia a la educación, y las clases de educación física se imparten dos veces por semana, pero estas clases también se centran en juegos de pelota y deportes como el fútbol y el baloncesto.
Dado que se hace hincapié en el aprendizaje en el aula en materias como inglés y matemáticas, además de la lengua materna del ni?o, el programa parece concebirse como una forma de recreación y una manera de que los ni?os se tomen un descanso del estudio.
En China, las clases de educación física como tal no se imparten de forma activa.
Aunque en China existen escuelas que ofrecen clases de educación física, en general se considera que los deportes son algo en lo que solo pueden participar ni?os que confían en sus habilidades físicas o atletas de élite que han ganado competiciones de selección deportiva.
En China no existen actividades deportivas como las que se encuentran en todas las escuelas japonesas, y los estudiantes se dividen entre los que toman clases de educación física y los que no.
resumen

Las jornadas deportivas y las clases de educación física japonesas difieren mucho de las de otros países, donde se trata de eventos cuyo propósito es disfrutar de competiciones y juegos individuales abiertos a todo el mundo. Las jornadas deportivas japonesas, en las que participa todo el mundo y que tienen un ambiente algo formal, han generado opiniones encontradas en el extranjero, pero quizá sean uno de los factores que fomentan el espíritu de armonía japonés.
Este artículo ha sido parcialmente reeditado por KARUTA a partir de un artículo publicado originalmente en "Nihongo Biyori".
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